La intención del diseño de curso en línea es despertar en los estudiantes del grado octavo el interés por las matemáticas a través del desarrollo del pensamiento variacional ya que es este considerado como un proceso lento y complejo y está estrechamente relacionado con otros tipos de pensamiento como el numérico, espacial, medida y aleatorio; es por dicho motivo que necesitamos la aplicación y practicidad de las matemáticas mediados por el uso de las tecnologías y que vaya a la vanguardia de los estudiantes.

Por dicha razón se implementará una estrategia didáctica mediada por la aplicación de las nuevas tecnologías, para enseñar las operaciones básicas de polinomios algebraicos y lograr en los estudiantes la aceptación, interiorización, comprensión, interés y por ultimo un aprendizaje significativo.